Nyheter og artikler

Nye romressurser slippes under World Space Week

I forbindelse med World Space Week (4.–10. oktober) slipper vi en serie nye, gratis og nedlastbare PDF-ressurser på esero.no/ressurser. I løpet av den uken vil vi publisere nytt undervisnings- og aktivitetsmateriell utviklet for å gjøre romfart, teknologi og utforsking relevant og engasjerende for barn og unge. Ressursene kan brukes i undervisning, på arrangementer eller av alle som ønsker å utforske romrelaterte temaer. Nye ressurser fra World Space Week For å gjøre det enkelt å finne Les mer

Av Ørjan Vøllestad, siden

Ny aktivitet: Lag din egen værstasjon

Mange barn elsker å være utendørs, selv i regnvær. Så lenge de har støvler og er godt kledd er været ingen hindring. I en ny aktivitet vi har publisert på temasiden Planeten vår, kan dere lage ulike eksperimenter og deretter ta de i bruk utendørs. Disse eksperimentene, slik som en vind- og regnmåler kan dere la stå ute og gjøre målinger. Dere kan lage flere modeller eksperimenter og sammenligne over en periode på for eksempel Les mer

Av Ørjan Vøllestad, siden

Fra klasserom til verdensrom i 20 år!

ESA Education feirer 20 år med ESERO Hva er svarte hull? Hvor stort er solsystemet? Hvordan virker egentlig raketter og hvorfor har vi satellitter? Slike spørsmål om verdensrommet er noe som ofte engasjerer barn i alle aldre, og i 2006 lanserte ESA Education programmet «European Space Edcuation Resource Office» (ESERO) – et tiltak som skulle hjelpe lærere til å ta verdensrommet inn i klasserommene. 20 år senere har millioner av barn og unge fått delta Les mer

Av Anita Grønseth, siden

Reisebrev fra Klimadetektiv-konferansen i Italia

I mai fikk vinnerlaget fra årets Klimadetektiv i Norge mulighet til å delta på den europeiske Klimadetektiv-konferansen i Frascati, Italia. Konferansen arrangeres av ESA for deltakene lag av skoleprosjektet. Her forteller Annabel, Nimisha, Klara og Emilie fra NRG-U litt om prosjektet sitt og opplevelsen i Italia: På den første dagen startet alle gruppene med å presentere seg selv og medlemmene i gruppen. Deretter fortalte hver gruppe kort om hvilken klimaproblemstilling de hadde valgt å jobbe Les mer

Av Anita Grønseth, siden
Hopp rett ned til innholdet