Nyheter og artikler

Reisebrev fra Klimadetektiv-konferansen i Italia

I mai fikk vinnerlaget fra årets Klimadetektiv i Norge mulighet til å delta på den europeiske Klimadetektiv-konferansen i Frascati, Italia. Konferansen arrangeres av ESA for deltakene lag av skoleprosjektet. Her forteller Annabel, Nimisha, Klara og Emilie fra NRG-U litt om prosjektet sitt og opplevelsen i Italia: På den første dagen startet alle gruppene med å presentere seg selv og medlemmene i gruppen. Deretter fortalte hver gruppe kort om hvilken klimaproblemstilling de hadde valgt å jobbe Les mer

Av Anita Grønseth, siden

Vinnerlaget i årets CanSat-konkurranse

Skoleelever fra hele landet hadde forberedt seg grundig til årets store begivenhet, som fant sted 23.–27. mars på Andøya Space. Lagene som deltok hadde utviklet sine egne miniatyrsatellitter, konstruert for å få plass i en brusboks – derav navnet CanSat. Et svært allsidig skoleprosjekt Gjennom prosjektet arbeidet elevlagene med design, programmering, elektronikk, prosjektstyring og kreativ problemløsning. Målet var å bygge satellitter som på konkurransedagen 25. mars både ble skutt opp med rakett og løftet med Les mer

Av Ørjan Vøllestad, siden
Seks smilende ungdommer som sitter og står foran en rød vegg og holder diplomer foran seg. En liten teddybjørn sitter på et av ungdommens fang.

En inspirerende Birkeland-dag

Nordens største kinoanlegg, en ekte norsk astronaut, fremtidige jobb- og studiemuligheter og forskeren Kristian Birkeland – det er hva nesten 800 elever og lærere fikk oppleve da det 22. september 2025 ble invitert til en inspirerende Birkeland-dag på Colosseum kino i Oslo. Mange jobbmuligheter i romfartsbransjen Å få vise fram verdensrommet, og alt det spennende man kan jobbe med eller studere er noe vi som jobber med dette, synes er kjempeartig. For det er nemlig Les mer

Av Ørjan Vøllestad, siden

Ny aktivitet: Lag solsystemet med Python

Vil du gjøre programmering levende for elevene? En ny aktivitet «Programmer solsystemet med Python» gir en praktisk inngang til algoritmisk tenkning. Den er laget for metodikken livekoding, der læreren bygger koden steg for steg sammen med klassen. Elevene får være med på prosessen, komme med forslag og se hvordan endringer påvirker resultatet. Metoden gjør programmering interaktivt og viser at feil er en naturlig del av læring. Hvorfor livekoding? Programmering er en del av flere fag Les mer

Av Ørjan Vøllestad, siden
Solen i midten med åtte planeter i farger plassert i sirkulære baner.
Hopp rett ned til innholdet