Skoleelever fra hele landet hadde forberedt seg grundig til årets store begivenhet, som fant sted 23.–27. mars på Andøya Space. Lagene som deltok hadde utviklet sine egne miniatyrsatellitter, konstruert for å få plass i en brusboks – derav navnet CanSat.
Et svært allsidig skoleprosjekt
Gjennom prosjektet arbeidet elevlagene med design, programmering, elektronikk, prosjektstyring og kreativ problemløsning. Målet var å bygge satellitter som på konkurransedagen 25. mars både ble skutt opp med rakett og løftet med drone, før de samlet inn data på vei ned i fallskjerm.
Til sammen deltok ni lag fra fire skoler: tre videregående skoler og én ungdomsskole. Disse var Glemmen videregående skole (Fredrikstad), NRG-U (Sandvika, Bærum), Rælingen videregående skole (Fjerdingby) og Elvebakken videregående skole (Oslo).
Som et ekte satellittoppdrag
CanSat er en praksisnær og høyst relevant konkurranse som ligger tett opp mot hvordan ekte satellitter fungerer. En CanSat inneholder mange av de samme undersystemene som en fullskala satellitt, blant annet strømforsyning, sensorer og radiokommunikasjon. Den viktigste forskjellen er at CanSat-en ikke sendes i bane rundt jorden.
Årets dommerpanel bestod av eksterne fagpersoner fra KSAT i Tromsø og Norway Spacehub på Andøya. Vinnerlaget fra Elvebakken, Pæthfinder, stakk av med en spektakulær premie: en reise til European Space Agency i Nederland, der de får prøve seg som romingeniører for én dag.
På jakt etter et trygt landingssted
Vinnerlagets CanSat hadde som navnet tilsier i oppdrag å finne og deretter lande på det tryggeste området nede på bakken. Satellitten brukte bildeprosessering og kantdeteksjon til å analysere bilder av underlaget under nedstigningen. Slik kunne den identifisere og unngå farlige områder som vann, trær og bratte eller ustabile flater. Når et egnet landingsområde var funnet, styrte satellitten seg dit ved hjelp av to utfellbare propeller drevet av DC-motorer.
CanSat skoleprosjekt og -konkurranse
Synes du dette høres gøy ut? Bli med til neste år!
